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标题: 职业教育在推进经济发展、社会进步，实现社会公平，传... [打印本页]

作者: doudou 时间: 2014-1-16 11:54
标题: 职业教育在推进经济发展、社会进步，实现社会公平，传...
巨大贡献

助推经济增长7265万技术技能型人才走向经济建设主战场数据显示，十年来，我国各级各类职业院校毕业生达7265万人，职业教育对我国主要劳动人口平均受教育年限增长的贡献率为21%，为经济建设做出突出贡献。
提高就业能力中职就业率达到95%以上，高职就业率达到87%以上数据显示，中职毕业生初次就业率连续六年95%以上，2011年，中职毕业生享有劳动保险人数为80.86%，就业起薪高于1500元的占55.2%；
近三年高等职业学校毕业生半年后就业率平均为87.6%，平均月收入为2171.3元，两者均处于持续上升状态。
促进社会公平 90%中职生和20%高职生享受国家资助                数据显示，从2007年起，国家通过加大财政投入，落实各项助学政策，扩大受助学生比例，提高资助水平，从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。
      在资助范围上，高等职业教育国家励志奖学金获得奖励资助的人数占在校生总数的比例，由2007年以前的0.3%提高到3%；国家助学金由每年的3%扩大到20%；中等职业教育国家助学金的资助比例由2007年以前的5%扩大到90%，覆盖了所有农村学生和城市低保家庭学生。
      在资助力度上，国家奖学金由过去每生每年4000元，增加到8000元。新设立的国家励志奖学金为每生每年5000元。高等职业教育国家助学金由2007年的生均1500元，增加到生均3000元。
      中等职业教育国家助学金由2007年前生均1000元，增加到生均1500元。并从2009年开始，国家对中职学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。
优化教育结构中高职分别占据高中阶段教育和普通高等教育的两个"半壁江山" 数据显示，中职占高中阶段教育招生数的48.89%，高职占普通高等教育招生数的47.67%，初步实现了中央提出的普通教育和职业教育规模"大体相当"的目标，有力地改善了劳动力结构，大大加快了普及高中阶段教育、推进高等教育大众化的进程。
服务"三农"发展"十一五"期间，各级各类职业教育开展农村劳动力转移培训1.85亿人次数据显示，职业教育重点建设的1000个县级职教中心和一大批涉农院校及农业专业点，构建起了覆盖广大农村的职业教育培训网络。
5年中，面向农村和农业产业培养输送毕业生300多万人，有2500多万农村新生劳动力在接受了中等或高等职业教育后进入城镇工作，各级各类职业教育开展农村劳动力转移培训1.85亿人次，年均培训进城农民工2000万人。
推进区域发展60%以上毕业生当地就业数据显示，中等职业学校毕业生60%以上留在本地发展，并且此比例还在上升；高等职业学校35%的毕业生在学校所在市就业，68%在学校所在省（含本市）就业；2003年启动的东西部合作办学，截至目前，近3000所中高职学校开展了办学合作，每年联合招生达30多万人；
2010年、2011年相继启动国家重点中职学校举办内地西藏班、新疆班工作， 19个东中部地区省（市）面向两地共招生6300多人，支持民族地区人才培养，促进民族团结融合。
传承民族文化开设50多种民族文化和民间工艺特色专业，造就一大批文化传承者据不完全统计，目前全国中等和高等职业院校共开设各类民族文化和民间工艺特色专业50多种，培养了一大批非物质文化遗产的继承人和传播基地，在发展各民族传统文化和民间技艺方面发挥重要作用。

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